eTwinning è la piattaforma europea che consente alle scuole di collaborare in modo sicuro con istituti di altri Paesi, attraverso progetti didattici condivisi e attività online.
Parte integrante del programma Erasmus+, eTwinning promuove l’innovazione metodologica, l’uso consapevole delle tecnologie digitali e lo sviluppo delle competenze linguistiche, sociali e di cittadinanza europea degli studenti.
I progetti eTwinning favoriscono l’apertura internazionale della scuola e la costruzione di una comunità educativa fondata sulla cooperazione, sul confronto culturale e sull’apprendimento attivo.
Anche la nostra Scuola partecipa alla grande comunità di eTwinning!
Scuola Primaria –No Bullying, Lots of Friendship è un progetto pensato per affrontare in modo consapevole e proattivo il fenomeno, sempre più diffuso, del bullismo tra pari in ambito scolastico. L’iniziativa si propone di sensibilizzare i bambini, promuovendo una cultura del rispetto, dell’inclusione e dell’amicizia, e favorendo il benessere relazionale all’interno della comunità scolastica.
Nel corso del progetto gli alunni saranno guidati nell’acquisizione e nel rafforzamento di specifici obiettivi di apprendimento, quali:
• lo sviluppo delle competenze comunicative e dell’ascolto attivo;
• il potenziamento delle capacità di gestione e risoluzione dei conflitti;
• la crescita delle competenze sociali ed emotive, fondamentali per instaurare relazioni positive e collaborative.
Tali obiettivi saranno supportati dall’uso consapevole delle tecnologie digitali, che diventeranno strumenti di espressione, collaborazione e riflessione condivisa.
Il progetto si concluderà con la realizzazione di un libro collaborativo e di una mostra virtuale, pensata come spazio di condivisione e diffusione dei messaggi educativi emersi durante il percorso.
Scuola Secondaria – Ma ville en carte postale è un progetto che invita gli alunni di diversi Paesi europei a scoprire, rappresentare e condividere l’identità della propria città attraverso la creazione di cartoline. Ogni classe partecipante sceglierà luoghi emblematici – monumenti, piazze, parchi, edifici significativi, tradizioni locali – e li presenterà sotto forma di fotografie, disegni o creazioni digitali.
Successivamente, gli studenti redigeranno brevi messaggi in lingua straniera per accompagnare le cartoline, con l’obiettivo di far conoscere la propria città ai partner. Questi scambi permetteranno a bambini e ragazzi di esplorare la diversità dei territori europei, sviluppando al contempo il vocabolario, le capacità descrittive e l’apertura culturale. Particolare attenzione sarà dedicata all’identità locale: storia, paesaggi, architettura, tradizioni, natura urbana e luoghi preferiti dagli studenti.
Al termine del progetto, tutte le produzioni saranno raccolte in un album digitale internazionale che presenterà le città partner attraverso lo sguardo dei ragazzi. Il progetto mira a rafforzare la comunicazione interculturale, a incoraggiare la creatività e a valorizzare il senso di appartenenza alla comunità locale in un contesto europeo collaborativo.
Scuola Secondaria – Discovering European Culture Boxes è un progetto che mira a promuovere la comprensione interculturale, il rispetto della diversità e l’identità europea tra gli studenti di età compresa tra gli 11 e i 14 anni. Le scuole partner si scambieranno scatole culturali fisiche contenenti oggetti tipici o simboli rappresentativi del patrimonio e della vita quotidiana del proprio Paese, oltre a e-card e altri materiali digitali.
Attraverso presentazioni, attività creative e momenti di confronto, gli studenti esploreranno somiglianze e differenze tra le diverse culture, favorendo apertura mentale, curiosità e apprezzamento della diversità europea. Il progetto incoraggia la comunicazione in lingua inglese, lo sviluppo delle competenze digitali, il lavoro di squadra e la cittadinanza attiva, valorizzando il principio dell’Unione Europea “Uniti nella diversità”.
Scuola Secondaria – Grandma’s Whispers: Storytelling for Life Skills è un progetto che utilizza la narrazione come strumento educativo per favorire la crescita personale ed emotiva degli studenti. Ispirato ai racconti di A Thousand Nights with Grandma, il progetto guida gli alunni alla scoperta di valori universali, principi etici e insegnamenti di vita attraverso storie legate alla tradizione orale.
Le scuole partner realizzeranno un un club del libro condiviso, in cui gli studenti leggeranno, discuteranno e rielaboreranno in modo creativo racconti capaci di sviluppare empatia, resilienza, senso critico e consapevolezza culturale. Le attività narrative contribuiranno inoltre al potenziamento delle competenze linguistiche, digitali e comunicative.
Il progetto promuove le life skills e la cittadinanza europea, valorizzando il confronto interculturale e il rispetto della diversità, e rafforzando il ruolo delle storie come ponte tra generazioni e culture.